

故事背景
有旧广播室的南城中学并非一个抽象的背景。这里有自己的工作分工、空间秩序、习惯语言和难以轻易改变的规矩。学生要恢复长期停播的校园电台,正是这些规矩长期运行时留下的缝隙。夏沅与搭档沈鲸分处不同的经验位置,双方对蓝色麦克风的理解也不相同。故事中的每次行动都必须回应具体的条件,人物不能凭空获得便利的答案;他们所做的选择会改变身边人继续生活的方式。
核心冲突
上锁的广播室,随后经历第一次试音、无人认领的旧稿、沈鲸的不敢开口,最终走向全校听见的午间节目和属于下一届的频率。
人物档案
夏沅搭档沈鲸夏沅与搭档沈鲸因上锁的广播室建立合作,却因判断和责任分配不断发生分歧。
作品特色
以独立设定、可追踪的行动和有现实重量的抉择推动情节。